BAB1 :PENGANTAR DAN HAKIKAT BELAJAR DAN PEMBELAJARAN BAB2 :TUJUAN BELAJAR DAN PEMBELAJARAN BAB3 :PRINSIP BELAJAR DAN ASAS PEMBELAJARAN BAB4 :PARADIGMA ALTERNATIF PEMBELAJARAN BAB5 :TAKSONOMI PENDIDIKAN BAB6 :TEORI BELAJAR BEHAVIORISME BAB7 :TEORI BELAJAR KOGNIVISME BAB8 :TEORI BELAJAR KONSTRUKTIVISME BAB9 :TEORI BELAJAR HUMANISTIK BAB10 :TEORI BELAJAR SIBERNETIKA BAB11 :KETERAMPILAN M…
BAB1 :PENDAHULUAN BAB2 :TANTANGAN DAN PELUANG TRANSFORMASI BAB3 :AUGMENTED REALITY (AR) BAB4 :VIRTUAL REALITY (VR) BAB5 :MOBILE LEARNING BAB6 :ONLINE LEARNING BAB7 :MEMBANGUN LITERASI DIGITAL BAB8 :PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK BAB9 :PENGGUNAAN PLATFORM DIGITAL UNTUK PENILAIAN BAB10 :MODEL PENDIDIKAN HYBRID BAB11 :PENANAMAN ETIKA DIGITAL BAB12 :MASA DEPAN PENDIDIKAN DI ERA DIGITAL
BAB1 :GAMBARAN UMUM TENTANG TANTANGAN DAN PELUANG DALAM PENDIDIKAN ABAD 21 BAB2 :LITERASI DIGITAL DAN TEKNOLOGI INFORMASI BAB3 :PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPETENSI BAB4 :KERJASAMA DAN KOLABORASI BAB5 :KREATIVITAS DAN INOVASI DALAM PEMBELAJARAN BAB6 :PEMBELAJARAN PERSONALISASI DAN ADAPTIF BAB7 :TEKNOLOGI PEMBELAJARAN :ALAT DAN APLIKASI BAB8 :PEMBELAJARAN TERBALIK (FLIPPED CLASSROOM) BAB9 …
BAB1 :LAYU SEBELUM BERKEMBANG BAB2 :MASIH SELALU KAMU BAB3 :DALAM RUMAH INI HANYA AKU YANG HIDUP BAB4 :SENYAP LALU BERBUNYI, HATIKU BERDEBAR LAGI BAB5 :PELANGI ITU BELUM SIAP, MASIH ADA HUJAN LAGI BAB6 :SEPARUH AKU INGIN KEMBALI HIDUP BAB7 :KUPELUK DIRIKU YANG SEDIH ITU BAB8 :BUKU BEKAS DAN LEMBARAN BARU BAB9 :CURAHAN HATI DI TURKI BAB10 :CINTA DAN PEMBELAJARAN HIDUP BAB11 :HUJANNYA S…
BAB1 :Konsep Dasar Lingkungan BAB2 :Etika Lingkungan BAB3 :Hukum Lingkungan BAB4 :Persoalan Dalam Lingkungan BAB5 :Pendidikan Lingkungan BAB6 :Pendidikan Dalam Lingkungan Hidup BAB7 :Pendidikan Lingkungan Hidup Di Sekolah BAB8 :Proses Pembelajaran Pendidikan Lingkungan Hidup
PEDOMAN ALIH AKSARA (TRANSLITERASI) FILOSOSFI KEISLAMAN-KEBANGSAAN DALAM NALAR PENDIDIKAN K.H. HASYIM ASY’ARI : SEBUAH PENGANTAR PENGANTAR PENULIS DAFTAR ISI PATRIOTISME K.H. HASYIM ASY’ARI : SEBUAH PENDAHULUAN BAB1 :RIWAYAT HIDUP K.H. HASYIM ASY’ARI BAB2 :FILSAFAT PENDIDIKAN K.H. HASYIM ASY’ARI BAB3 :RELEVANSI DAN INSPIRASI DARI PEMIKIRAN K.H. HASYIM ASY’ARI BAGI PENDIDIKAN MO…
BAB1 :PENDIDKAN TRADISIONAL VS. PROGRESIF BAB2 :KEBUTUHAN AKAN TEORI PENGALAMAN BAB3 :KRITERIA PENGALAMAN BAB4 :KENDALI SOSIAL BAB5 :HAKIKAT KEBEBASAN BAB6 :MAKNA TUJUAN BAB7 :ORGANISASI PROGRESIF MATERI PELAJARAN BAB8 :PENGALAMAN-SARANA DAN TUJUAN PENDIDIKAN
NEGARA, KEKUASAAN DAN KEDAULATAN KONSEP NEGARA DALAM AL-QUR’AN KONVENSI MONTEVIDEO DALAM TINJAUAN AQIDAH PROKLAMASI :PERINTAH ALLAH DAN SUNNAH RASULULLAH PERJUANGAN KEMERDEKAAN PRA- ABAD-20 HISTORIS PERJUANGAN KEMERDEKAAN SIKAP DAN PENDIRIAN UMMAT ISLAM DARI REVOLUSI NASIONAL MENUJU REVOLUSI ISLAM LANDASAN TEKS PROKLAMASI NEGARA ISLAM INDONESIA LATAR BELAKANG TEKS PROKLAMASI NII MEN…
PEDOMAN TRANSLITERASI PENGANTAR SURAH AL-KAHF SURAH AS-SAJDAH SURAH YASIN SURAH AL-FATH SURAH AR-RAHMAN SURAH AL-WAQI'AH SURAH AL-MULK DOA USAI MEMBACA AL-QUR'AN DAFTAR PUSTAKA