Ditapis dengan
# Debug Box
/www/wwwroot/perpus.unitas.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 order by b.last_update desc limit 10 offset 320" ]
Bind Value ⚒️: []
ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI NUMERIK SISWA DALAM PEBELAJARAN MATEMATIKA MATERI…
Literasi numeric merupakan aspek penting dalam pendidikan dasar yang bertujuan membekali siswa dengan kemampuan berpikir kuantitatif secara logis dan aplikatif dalam kehidupan sehari-hari. Pembelajaran matematika, khususnya pada materi pecahan, memiliki peran strategis dalam mengembangkan literasi numerik siswa. Namun,berbagai asesmen nasional dan internasional menunjukan bahwa kemempuan litera…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 21,3 x 30; 164hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- M-35 ESA a
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEL…
Hasil belajar siswa pada pelajaran SKI di kelas IV terbilang masih rendah. Sementara dalam pembelajaran SKI, siswa dituntut untuk memiliki daya ingat yang cukup tinggi. Maka dari itu, diperlukan media vidio animasi untuk membantui guru dalam menyampaikan materi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh media video animasi terhadap hasil belajar,menegtahui hasil belajar siswa sebelum dan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 21,3 x 30; 53hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- M-34 NIN p
PEMBELAJARAN BERBASIS MEDIA GRAFIS DENGAN DIAGRAM DAN GAMBAR UNTUK MENINGKATK…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa kelas VI MI Cipicung dalam mata pelajaran Matematika, khususnya pada materi mengumpulkan dan membaca data. Hal ini diduga akibat metode pembelajaran konversional yang minim visualisasi sehingga kurang menarik dan menyulitkan siswa memahami konsep abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media grafis…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 21,3 x 30; 82hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- M-33 BEL p
PENERAPAN METODE ESTAFET AYAT DALAM MENINGKATKAN DAYA HAFAL SISWA PADA PEMBEL…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya daya hafal siswa kelas IV MI Nagarakasih 2 dalam pembelajaran Al-Qur’an Hadist. Banyak siswa mengalami kesulitan dalam mengingan ayat-ayat Al-Quran karena metode pembelajaran yang kurang variatif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan dan efektivitas metode Estafet Ayat dalam meningkatkan daya hafal siswa. Masalah utama …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 21,3 x 30; 58hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- M-32 DSP p
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA…
Latar belakanag penelitian ini berangkat dari rendahnya pemahaman dan hasil belajar siswa akibat penggunaan metode pembelajaran konversional yang kurang variatif. Sebagai solusi, digunakan media audio visual beberapa video pembelajaran untuk menyampaikan materi secara lebih konkret dan menarik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa kelas V MI Sukasirna Sambongjaya Kota …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 21,3 x 30; 63hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- M-31 GIN p
IMPLEMENTASI MEDIA FLASH CARD DALAM MENGANALISIS KEMAMPUAN PARTISIPASI AKTIF …
Rendahnya kemampuan partisipasi aktif siswa secara verbal yang menjadi salah satu permasalahan yang sering terjadi dalam pembelajaran bahasa Arab. Hal tersebut disebabkan oleh kurangnya media pembelajaran yang menarik bagi siswa. Dengan media flash card dalam pembelajaran bahasa Arab diharapkan dapat menarik perhatian siswa terhadap partisipasi aktif verbal untuk membantu penguasaan mufradat se…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 21,3 x 30; 73hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- M-30 MSS i
ANALISIS EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA PUZZLE DALAM MENINGKATKAN HAFALAN SURAT…
Latar belakang dari penelitian ini adalah rendahnya minat dan daya ingat siswa dalam menghafal surat-surat pendek al-quran yang disebabkan oleh metode pembelajaran yang monoton dan kurang variatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan hafalan siswa sebelum dan sesudah menggunkan media puzzle serta bagaimana pelaksanaan penggunaan media puzzle dalam meningkatkan hafalan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 21,3 x 30; 73hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- M-29 IRF a
PENGARUH METODE KINDNESS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI MEMBANDINGK…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode kindness terhadap hasil belajar Matematika siswa kelas II MI Nangela Kabupaten Tasikmalaya. Latar belakang penelitian ini didasari oleh rendahnya kemampuan awal siswa dalam memahami materi Matematika, khususnya pada kompetisi dasar mengurutkan dan membandingkan bilangan. Metode kindness diterapkan sebagai salah satu pendekatan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 21,3 x 30; 70hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- M-28 LSK p
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran wordwall terhadap hasil belajar siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia materi rambu-rambu lalu lintas di kelas III MIS Nagarakasih 2 Kota Tasikmlaya. Latar belakang penelitian ini dilandasi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang disebabkan oleh pembelajaran konversional yang monoton dan kurangnya penggunaan med…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 21,3 x 30; 90hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- M-27 DEAD p
PENERAPAN METODE STORYTELLING DENGAN MEDIA BONEKA TANGAN DALAM MENINGKATKAN H…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI), khususnya materi Hijrah Nabi Muhammad Saw dari Mekkah ke Madinah, yang disebabkan oleh metode pembelajaran yang monotan dan kurang interaktif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapa metode Storytelling dengan media boneka tangan, mengukur peningkatan hasil…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 21,3 x 30; 81hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- M-26 UMA p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah