Ditapis dengan
PENERAPAN METODE KONTRUKTIVISTIK UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA…
Berhasil tidaknya suatu proses belajar dapat dilihat dari hasil belajar dalam bentuk nilai yang dicapainya. Kepuasan siswa dalam belajar ditentukan dari interaksi komunikasi dengan guru atau sumber belajar lainnya. Agar tercapai pembelajaran yag bermakna khususnya pembelajaran Pendidikan Agama Islam (Selanjutnya disebut PAI), maka perlu dilakukan berbagai pendekatan, metode dan model pembelajar…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- E-008
KONSEP PENDIDIKAN TERPADU SEBAGAI UPAYA PEMBAHARUAN DALAM MENGHADAPI PROBLEMA…
Praktik pendidikan dan aktivitas keilmuan di Indonesia khususnya pendidikan Islam sampai saat ini masih kurang jelas. Menurut Khozin, hal ini ditunjukan dengan adanya dikotomi antara pendidikan agama dan umum yang tak ada ujungnya. Tidak terselesaikannya persoalan ini menjadikan pendidikan Islam tertinggal dengan lembaga pendidikan lainnya, sehingga pendidikan Islam terkesan sebagai pendidikan …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- E-007
KONSEP PENDIDIKAN AKHLAK MENURUT AL-QUR'AN SURAT FUSHSHILAT AYAT 34 DAN IMPLE…
Penelitian ini didasarkan pada pemikiran bahwa proses pendidikan akhlak yang ada dalam lingkungan pendidikan selama ini hanya bersifat naratif dan verbalis, bagian kognitif mengalahkan proses pengamalannya. Metodelogi yang ada pun ternyata tidak memiliki efek mendorong dan pencegahan peserta didik untuk merespon pendidik akhlak. Padahal, Al-Qur'an sebagai sumber utama ajaran Islam telah banyak …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- E-006
METODE TUTOR SEBAYA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MEMBCA AL-QUR'AN (Pene…
Pendidikan Agama Islam adalah usaha sadar atau kegiatan yang disengaja dilakukan untuk membimbing sekaligus mengarahkan anak didik menuju terbentuknya pribadi yang utama (insan kamil) berdasarkan nilai-nilai yang bersumber pada Al-Qur'an dan al-hadist.Dewasa ini era globalisasi dan teknologi informasi yang sangat berkembang pesat sehingga secara tidak langsung berdampak kepada kebiasaan orang t…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- E-005
IMPELEMENTASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM YANG TERKANDUNG DALAM SYARAT KECAK…
Dalam pramuka terdapat Syarat Kecakapan Umum (SKU) yang didalamnya terdapat pendidikan Islam yang mengandung nilai-nilai pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mendalami (1). Nilai-nilai Islam yang terkandung dalam Syarat Kecakapan Umum (SKU) penegak bantara, (2). Implementasi Nilai-nilai Islam yang terkandung dalam Syarat Kecakapan Umum (SKU) penegak bantara di SMK BPI Baturompe Kota Tasik…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- E-004
KONSEP PENDIDIKAN ISLAM TENTANG KRITERIA GURU DALAM AL-QUR'AN SURAT AL-FATH A…
"Konsep Pendidikan Islam tentang Kriteria Guru dalam Qs Al-Fath ayat 29 Dan Implikasinya Terhadap Profesionalisme Guru" program studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Sekolah Tinggi Agama Islam Kota Tasikmlaya, di bawah bimbingan Mohammad Hamim, MA dan Nida Himaturrifa, M.Pd Guru merupakan faktor dominan serta paling penting dalam pendidikan formal pada umumnya, karena bagi peserta didi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- E-003
PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU AQIDAH AKHLAK TERHADAP DAYA SERAP SISWA KE…
Kompetensi utama yang harus dimiliki oleh seorang guru adalah kompetensi pedagogik.Kompetensi pedagogik merupakan kemampuan seorang guru dalam melaksanakan kewajiban-kewajibannya secara bertanggung jawab dan layak. Semakin baik kopetensi pedagogik guru maka semakin baik pula kemampuan yang akan dimilikinya.Salah satu fungsi kompetensi pedagogik guru adalah untuk meningktkan prestasi siswa dan m…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- E-002
PENERAPAN METODE HALAQAH DAN PENGARUHNYA TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR S…
PENERAPAN METODE HALAQAH DAN PENGARUHNYA TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SANTRI PADA PEMBELAJARAN KITAB (Penelitian Di Pondok Pesanren Miftahul Khoir Sukasukur Cisayong Kabupaten Tasikmalaya) Latar belakang dari penelitian ini adalah kurang efektifnya penggunaan metode pembelajaran yang digunakan oleh kyai dan ustadz di Pondok Pesantren Miftahul Khoer karena hanya membaca suatu kitab kuning…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- E-001
Dampak Ibu Rumah Tangga Yang Bekerja Sebagai Buruh Terhadap Pendidikan Agama …
Pendidikan adalah kebutuhan bagi setiap manusia,mulai dari manusia lahir kedunia dan meninggalkan dunia ibni. Dengan Kata lain pendidikan berlangsung seumur hidup, yaitu muali dari kandungan sampai keliang lahat, karena ilmu digunakan selamanya, bukan untuk sesat. Oleh Karena Itu pendidikan tanggung jawab bersama antara keluarga, sekolah dan masyarakat. Tujuan Penelitian adalah untuk mmegetahui…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- D-01
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITIO…
Leni Lestari Maulidia, "Pengaruh penggunaan model CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) terhadap peningkatan pemahaman materi pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (Penelitian di MTs Al-Islam Kecamatan Manonjaya Kabupaten Tasikmalaya)". Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan bagaimana sebenarnya pengaruh Model CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- C-300
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah