BAB1: KONSEP DASAR MANAJEMEN PESERTA DIDIK BAB2: PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU BAB3: ORIENTASI PESERTA DIDIK BAB4: PENGELOMPOKKAN PESERTA DIDIK BAB5: PEMBINAAN DISIPLIN PESERTA DIDIK BAB6: EVALUASI PESERTA DIDIK BAB7: PENGEMBANGAN DIRI PESERTA DIDIK MELALUI EKSTRAKULIKULER
01: HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT (HRD) 02: GENERAL AFFAIR (GA)
BAB 1 KONSEP DASAR MANAJEMEN PROYEK BAB 2 KEGIATAN PROYEK BAB 3 SIKLUS SISTEM DAN PENGELOLAHAN INTEGRASI BAB 4 INTEGRASI DAN KOORDINASI BAB 5 KELAYAKAN PROYEK DAN KEPUTUSAN INVESTASI BAB 6 ASPEK TEKNIS DALAM PROYEK BAB 7 RISIKO FINANSIAL PROYEK BAB 8 PERENCANAAN STRATEGIS DAN OPERASIONAL PROYEK
BAGIAN 1:MEMAHAMI ERA 5.0 BAGIAN 2:TREN GLOBAL DI ERA 5.0 BAGIAN 3:PELUANG BISNIS DI ERA 5.0 BAGIAN 4:STRATEGI MENGEMBANGKAN BISNIS ERA 5.0 BAGIAN 5:TRANSFORMASI DIGITAL UNTUK PELUANG BARU BAGIAN 6:HUKUM DAN ETIKA BISNIS ERA 5.0 BAGIAN 7:RISIKO DAN KETAHANAN BISNIS ERA 5.0 BAGIAN 8:INSPIRASI SUKSES:STUDI KASUS BISNIS ERA 5.0 BAGIAN 9:MASA DEPAN BISNIS DI ERA 5.0
BAB1 :URGENSI MANAJEMEN MUTU GURU PAUD BAB2 :KOMPETENSI GURU PAUD BAB3 :PTK (PENELITIAN TINDAKAN KELAS) BAB4 :MENGEMBANGKAN KECERDASAN MAJEMUK ANAK BAB5 :MENCIPTAKAN FUN EDUCATION BAB6 :KENDALA PENGEMBANGAN GURU PAUD BAB7 :MENUJU PROFESIONALISME GURU PAUD BAB8 :TIPS PRAKTIS MANAJEMEN MUTU GURU PAUD BAB9 :KEMITRAAN STRATEGIS PENUTUP DAFTAR PUSTAKA TENTANG PENULIS
BAB1 :PENGANTAR ETIKA DALAM BISNIS BAB2 :ETIKA BISNIS DALAM PERUSAHAAN BAB3 :BISNIS DAN LINGKUNGANNYA BAB4 :BUDAYA DAN ETIKA DALAM BISNIS BAB5 :BUDAYA PERUSAHAAN BAB6 :PRINSIP DALAM ETIKA BISNIS BAB7 :CORPORATE SOSIAL RESPONSIBILITY DAFTAR PUSTAKA PROFIL PENULIS
BAB1 :PENGANTAR MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA BAB2 :PERENCANAAN SUMBER DAYA MANUSIA BAB3 :REKRUTMEN DAN SELEKSI KARYAWAN BAB4 :PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN KARYAWAN BAB5 :MANAJEMEN KINERJA KARYAWAN BAB6 :KOMPENSASI DAN BENEFIT KARYAWAN BAB7 :HUBUNGAN INDUSTRIAL DAN KETENAGAKERJAAN BAB8 :KESEHATAN DAN KESELAMATAN KERJA (K3) BAB9 :MANAJEMEN TALENTA DAN PENGEMBANGAN KARIR BAB10 :TREN DAN IN…
BAB1 :JANGAN MENUTUP MATA BAB2 :BULLYING :KEKERASAN YANG SERING DIANGGAP REMEH BAB3 :DARI KORBAN HINGGA MENJADI PELAKU BULLYING BAB4 :MENGAPA PELAKU MENYERANG YANG RENTAN? BAB5 :SISTEMALINGKARAN DIAM :PERAN SAKSI DAN BUDAYA BUNGKAM BAB6 :DOMINASI MELAHIRKAN INTIMIDASI BAB7 :BERBAGAI BENTUK BULLYING :LEBIH DARI SEKADAR KEKERASAN FISIK BAB8 :BULLYING DAPAT TERJADI PADA SIAPA SAJA BAB9 :SA…
BAB1 :PENDAHULUAN :KONSEP, DASAR, URGENSI, DAN TUJUAN BAB2 :LANDASAN MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM BAB3 :PRINSIP – PRINSIP MANAJEMEN DALAM PENDIDIKAN ISLAM BAB4 :FUNGSI PERENCANAAN DALAM MANAJEMEN PAI BAB5 :FUNGSI PENGORGANISASIAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM BAB6 :FUNGSI MOTIVASI DALAM PENDIDIKAN ISLAM BAB7 :FUNGSI PENGAWASAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM BAB8 :KEPEMIMPINAN DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN…
BAB1 :URGENSI DANA BOS BAGI PONDOK PESANTREN BAB2 :MANAJEMEN KEUANGAN PONDOK PESANTREN BAB3 :BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH PADA PONDOK PESANTREN BAB4 :WAJIB BELAJAR PENDIDIKAN BAB5 :PRAKTIK MAMAJEMEN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) PADA PONDOK PESANTREN PENYELENGGARA PROGRAM WAJAR DIKDAS DAFTAR PUSTAKA BIODATA PENULIS