Ditapis dengan
STRATEGI GURU KELAS DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER DISIPLIN SISWA BERBASIS ETIKA …
Karakter disiplin merupakan salah satu nilai utama dalam pendidikan yang perlu ditanamkan sejak dini agar peserta didik memiliki sikap taat terhadap aturan, bertanggung jawab, dan mampu menerapkan nilai-nilai akhlak dalam kehidupan sehari-hari. Guru memiliki peran penting dalam menumbuhkan karakter tersebut melalui strategi pembelajaran yang terintegrasi dengan etika Islam. Penelitian ini bertu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 21,5x29; 131hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- N-185
STUDI KOMPARATIF PROGRAM REGULER DAN FULL DAY SCHOOL DALAM MENGEMBANGKAN KEMA…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kesenjangan antara tujuan ideal kurikulum bahasa Arab dengan kompetensi nyata siswa, serta perbedaan manajemen waktu antara program Reguler dan Full Day School yang diterapkan secara bersamaan di MI Condong Kota Tasikmalaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi program Reguler dan Full Day School dalam mengembangkan kemampuan bahasa Arab s…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 21,5x29;89hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- N-184
PENGARUH METODEDISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS MATERI INDERA P…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS materi indera pendengaran yang disebabkan proses pembelajaran masih didominasi metode ceramah sehingga siswa kurang aktif dalam kegiatan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa sebelum penerapan metode Discovery Learning, mengetahui pelaksanaan pembelajaran menggunakan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 21,5x29; 57hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- N-183
ANALISIS PENERAPAN METODE TOTAL PHYSICAL RESPONE (TPR) MELALUI MEDIA FLASHCAR…
Penelitian ini di latarbelakangi oleh rendahnya motivasi siswa dalam pembelajaran bahasa Arab di kelas III MI Manarul Huda. Pembelajaran bahasa Arab masih sering menggunakan metode ceramah dan hafalan sehingga siswa merasa bosan, kurang antusias, dan mengalami kesulitan dalam memahami materi, khususnya materi Asmaul Hayawanat (nama-nama hewan). Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mengat…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 21,5x29; 86hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- N-182
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO INTERAKTIF DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR I…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA materi siklus air yang disebabkan oleh pembelajaran yang kovensional serta minimnya penggunaan pembelajaran berbasis teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) hasil belajar siswa sebelum menggunakan media video interaktif, (2) pelaksanaan penggunaan media video interaktif dalam pembelajara…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 21,5x29;82hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- N-181
IMPLEMENTASI KURIKULUM BERBASIS CINTA ILMU DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR P…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan kurikulum berbasis cinta ilmu, menganalisis hasil belajar siswa, serta mengetahui pengalaman belajar siswa dalam pembelajaran Fikih kelas II A di MI Nagarakasih 1. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Peneliti melakukan pengolahan data penelitian dengan observasi, angket dan dokumentasi. …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 21,3x29,8; 64hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- N-180
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPAS PADA MATERI KE…
Proses pembelajaran IPAS menunjukkan rendahnya hasil belajar peserta didik yang ditandai masih ada yang tidak aktif ketika pembelajaran berlagsung. Akibatnya, dalam proses pembelajaran IPS masih sering dijumpai adanya peserta didik yang tidak mau bertanya kepada guru meskipun mereka sebenarnya belum mengerti tentang materi yang disampaikan. Proses pembelajaran IPS di sekolah umumnya dianggap ti…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 21x 30; 91hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- N-179
STRATEGI GURU KELAS DALAM MENGEMBANGKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA TERIDENTIFI…
Pendidikan sebagai salah satu aspek penting dalam kehidupan manusia untuk meningkatkan taraf kehidupannya. Sebagai warga negara, termasuk anak yang memiliki keterlambatan belajar (slow learner) juga berhak memperoleh pendidikan yang bermutu sesuai dengan kebutuhan, minat dan bakat yang dimilikinya tanpa memandang status, ras, etnis, agama dan gender. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 21,5x29; 105hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- N-177
PENGGUNAAN MEDIA DIGITAL BIGBOOK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PERM…
Kemampuan membaca awal siswa kelas I MI Sukasirna masih rendah, baik dalam hal mengenali dan membedakan huruf-huruf yang bentuknya mirip seperti b dan d, p dan 4. maupun dalam melafalkan bunyi kata secara lancar. Masalah ini dipengaruhi oleh penggunaan metode mengajar guru yang masih konvensional (tradisional/ceramah) sera penggunaan buku teks cetak yang kurang menarik mniat belajar siswa Untuk…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 21,5x29;70hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- N-176
ANALISIS KARAKTER ETIKA ETIKA ISLAM PADA ASPEK KEJUJURAN SISWA KELAS IVA MI N…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pembentukan karakter kejujuran pada siswa sebagai bagian dari nilai-nilai etika Islam. Kejujuran (şidq) merupakan salah satu akhlak utama yang harus ditanamkan sejak dini, khususnya di lingkungan madrasah. Berdasarkan pengamatan awal di MI Nagarakasih 1 Kota Tasikmalaya, masih ditemukan perilaku ketidakjujuran pada siswa, seperti menyontek, tidak…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 21,5x29;62hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- N-175
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah